InshaAllah we will follow the routine .. another progress meeting with all my postgraduate students will be held on 28th December 2016. Three of my students - Ila, Syaida and Lee will be presenting their Porject Paper 2, while Shah will be sharing his overall research findings as his mock viva. I am looking forward to seeing everybody in this meeting. InshaAllah I will also be talking on tips to write a problem statement and how to do a comprehensive LR.
0 Comments
For a postgraduate students, writing a proposal might be the first task they need to produce prior to conducting their research. How do you know that your proposal is good enough to be approved by your supervisor, or the committee members? How do find a title for your proposal? What makes your proposal complies to a PhD level? How depth and breath should your LR be? Is it important to claim your epistimological considerations? What kind of instrument should you use for collecting your data? Is there any basis for that? Those are among critical questions that need to be considered when you are writing a researh proposal. Alhamdulillah, I had a chance to conduct a sharing session with some of the IIUM postgraduate students few days ago. Thanks to my fellow friend - Dr Faizah from The Kuliyyah of Educatoin - who invited me to see her supervisees. It was a fruitful session I must say, that everybody was taking part in the conversation. Thanks to all of you and I wish everybody the best of luck in your research journey. Remember, PhD is not about a competition wiith others, but it is a competition with YOURSELF! You don't write because you want to say something; you write because you've got something to say (Fitzgerald, F. S)
Teaching Research Method class has always been my passion! Why do I say that? What is so fun about teaching Research Method? Well, my point of view might not be the same with others but I strongly beleive that being in this class had actually spurred my own critical thinking, stimulated my spontaneity as well as problem solving skills. Say, in the middle of the session some of my students raised few complicated questions that need to be quickly attended and explained. This situation really made your adrenaline rushed and your neuron suddenly busy finding the right information .. you have to stand on your own feet and do the brain activity to actually arrange the information to be delivered in understandable manner. I consider the activity as a trivia that activated my thoughts and memory. In giving the explanation, I have to make sure that the examples given are applicable to their life and situation. Frankly speaking, teaching this class had also strengthened my understanding on those theoretical parts of research. My fellow students - whom I appreciate their attendance and resilience - are my own strength. Look at their faces .. they are future researchers! I wish to see their success in conducting their research in a very near future.
To all my students - please remeber the date - our exam will be on the 31st December - 10am - DTAMS! See you there! Assalamualaikum dan salam sejahtera BAGI YANG BARU MENEMUI ENTRI INI, BOLEH RUJUK MAKLUMAT TERKINI TENTANG PROSEDUR TERSEBUT DI SINI Ramai antara penyelidik khususnya dalam bidng pendidikan yang menjalankan penyelidikan melibatkan para guru serta pelajar sama ada di sekolah rendah, menengah mahupun di IPG dan Kolej Matrikulasi. Satu prosedur penting yang harus dilalui sebelum seseorang penyelidik menjalankan proses pengumpulan data adalah mendapatkan kelulusan daripada pihak Kementerian Pendidikan Malaysia terlebih dahulu. Untuk tujuan ini, anda harus berhubung dengan Bahagian Perancangan dan Penyelidikan Dasar KPM dan memastikan borang permohonan diisi dengan lengkap. Antara perkara yang harus diselesaikan sebelum menghantar borang permohonan tersebut termasuklah mengemukakan: 1. Satu salinan Borang Penyelidikan BPPDP 1.2 yang lengkap. 2. Satu salinan cadangan penyelidikan yang lengkap mengandungi Bab 1: Pengenalan, Bab 2: Tinjauan Literatur dan Bab 3: Metodologi. 3. Satu salinan instrumen kajian. 4. Satu salinan senarai sampel yang terlibat dalam kajian. 5. Kertas cadangan dan instrumen kajian yang telah diluluskan dan disahkan oleh penyelia. 6. Surat pengesahan status pelajar daripada universiti. 7. Dua keping sampul surat (21.5 cm x 10.5 cm dan bersetem RM 0.80 setiap satu); satu daripadanya beralamat pemohon (option - jika anda ingin mengambil sendiri surat kelulusan maka perkara 7 boleh diabaikan) Tambahan: Pastikan sampel kajian anda tidak melibatkan murid kelas peperiksaan (UPSR, PT3, SPM dan STPM). Borang yang telah lengkap dengan lampiran boleh dihantar ke: BAHAGIAN PERANCANGAN DAN PENYELIDIKAN DASAR PENDIDIKAN ARAS 1-4, BLOK E8 KOMPLEKS KERAJAAN PARCEL E PUSAT PENTADBIRAN KERAJAAN PERSEKUTUAN PUTRAJAYA Telefon :03-8884 6591 62604 / Faks :03-8884 6579 Kebiasaannya proses untuk mendapatkan surat kelulusan tidak memakan masa yang terlalu lama, mungkin sekitar seminggu sahaja. Jika ada yang memerlukan borang tersebut, bolehlah muatturun di sini:
Prosedur seterusnya - setelah mendapat kelulusan daripada pihak EPRD KPM, anda perlu berurusan dengan pihak Jabatan Pendidikan Negeri - bergantung kepada lokasi insitutsi yang terlibat dengan penyelidikan anda, misalnya Selangor dan Perak. Dalam contoh ini, anda perlu mendapatkan permohonan daripada JPN kedua-dua negeri dengan mengemukakan surat yang telah diperolehi daripada EPRD. Surat daripada JPN perlu dibawa ke institusi terlibat sebelum pengumpulan data dilakukan. Mungkin ada yang merasakan proses ini sebagai sesuatu yang sukar namun hakikatnya, inilah prosedur yang harus dilalui oleh setiap penyelidik yang beretika. Tiada yang mudah dalam perjalanan penyelidikan, namun proses ini hanya umpama secebis daripada proses keseluruhan yang lebih panjang pastinya! Always keep your aim high! :) Alhamdulillah syukur kehadrat Ilahi kerana bengkel penulisan yang dirancang berjaya dilaksanakan. Paling manis kerana bengkel kali ini mengumpulkan majoriti pelajar masters dan PhD di bawah penyeliaan saya. Terima kasih semua atas kehadiran sehingga ke petang. Tidak banyak perkara yang dikongsikan sebenarnya. Sekadar mengingat semula ciri-ciri artikel yang baik serta tips penulisan yang efektif. Selebihnya saya lebih banyak bersama pelajar secara one-to-one dan melihat perkembangan penulisan serta tajuk pilihan masing-masing. InshaAllah satu bengkel lain akan dijalankan untuk proses pemilihan jurnal pula. Di pertengahan bengkel, kala saya sedang ralit memberi maklumbalas kepada penulisan Intan, Afiqah datang memanggil saya dengan nada cemas .. "Syaida!" katanya ..lalu meluru ke luar. Saya mula membayangkan sesuatu yang buruk lalu bergegas mengekori Fiqah. Tiba di luar bilik mesyuarat, kejutan berlaku. Memang benar-benar mengejutkan! Sebiji kek dan sejambak bunga segar menanti saya di sana, serentak dengan itu lagu Happy Birthday berkumandang ... Allahu .. air mata saya bagai tidak dapat ditahan-tahan. Perasaan berbaur ketika itu. Alahai ... bukan ini yang saya pinta .. namun ingatan ikhlas daripada barisan pelajar saya cukup menyentuh rasa sesunggahnya! Terima kasih semua - Shah, Ila, Syaida, Nad, Fiqah, Lee, Huda, Intan Fairus dan Firdaus atas kejutan yang tidak diduga ini ^___^ Apa yang berlaku membuat saya merefleksi diri. Sesungguhnya, hubungan supervisor dan supervisee bagi saya bukan sekadar hubungan formal yang terbatas dengan penyelidikan dan penulisan semata-mata. Sebaliknya ianya sebuah silaturahim yang luhur, kerana melalui proses penyeliaan saya mengenali hati budi para pelajar dan saya sebenarnya enjoy our togetherness! Semoga silaturahim ini kekal bertaut meski masa memisahkan kita kelak ameen.. Masa begitu pantas berlalu, hanya hari ini sempat saya luangkan masa untuk mencoret. Doa saya sentiasa mengiringi semua agar segala hajat dan impian berjaya dicapai dengan cemerlang dan warna-warna kegemilangan! Jumpa lagi! Insya-Allah satu simposium Pendidikan diPeribadikan (Personalized Learning) akan diadakan awal 2017. Simposium ini merupakan anjuran Kumpulan Penyelidikan Personlaized Learning UKM yang diterajui oleh PM Dr. Rosseni Din dan saya terlibat sebagai salah seorang ahli kumpulan. Saya kira ini peluang keemasan bagi setiap orang untuk menyertainya kerana: - pengisian yang bakal dikongsi melibatkan integrasi ilmu akli dan nakli - kita akan berkesempatan mendengar perbincangan lanjut tentang teknologi dari perspektif Islam dan bagaimana memurnikan kewujudan kedua-duanya untuk kebahagiaan hidup dunia dan akhirat - pengucaptama yang dijemput dari luar UKM merupakan pakar berpengaruh dala bidang masing-masing - yuran yang sangat rendah - penginapan percuma untuk 100 peserta pertama yang mendaftar Ayuh, jom sertai Simposium yang julng-julung kali diadakan ini .. jumpa di sana! KLIK DI SINI UNTUK PAUTAN KE LAMAN WEB SIMPOSIUM |
Archives
December 2023
Do your search here:Categories
All
|
Connect with me:Department of Learning and Teaching Innovations Faculty of Education Universiti Kebangsaan Malaysia 43600 Bangi Selangor MALAYSIA |
Site map: GE1155 Computer in Education GE2153 Educational Technology GE3404 Photography GA2123 Innovation & Technology in Teaching and Learning GB6013 Research Methods 1 GB6663 Pengajaran Pembelajaran Berbantu Komputer GE6433 Seminar Aliran Terkini dalam Pengajaran Sumber dan Teknologi Maklumat GE6543 Teknologi Maklumat dalam Pendidikan Research Support e-Learning Support Publication Supervision Awards When My Mind Speaks Guestbook |