Ianya tidak mudah untuk menggerakkan penyediaan dokumen untuk kursus Micro-credential meskipun ia tidak serenyah penyediaan dokumen untuk program ODL .. namun sudah pasti memerlukan satu himpunan masa yang khusus terdedikasi untuk kerja-kerja berkaitan. 

Menyedari keperluan ini, UKMShape telah mengambil inisiatif dengan menganjurkan bengkel ini di pertengahan Ramadhan. Meskipun pada awalnya jumlah yang mengatakan persetujuan untuk hadir jauh lebih ramai namun kami perlu akur dengan faktor yang tidak dapat dielakkan khususnya apabila ada sebilangan yang positif Covid 19. 

Saya benar-benar terhutang budi kepada Dr Keff, Timbalan Pengarah Pengajaran UKM di atas kesudian menerima undangan untuk sama-sama berkongsi tentang pembangunan dokumen MC kepada para peserta. 

Di penghujung hari, kami menikmati ifthar bersama-sama. Alhamdulillah, seronok mengenali lebih ramai sahabat baharu dari PTJ yang berbeza. 

Allahul musta'an. 

Alhamdulillah ini perbincangan saya buat kali kedua bersama pihak MARA khususnya Bahagian Kemahiran Dan Teknikal MARA berkaitan latihan berpusatkan Kemahiran Abad ke-21 and the related matters. 

Bercakap tentang pengajaran & pembelajaran tentulah cakupannya agak menyeluruh dan bukan semata-mata melibatkan proses penyampaian semata-mata. Sebelum, semasa dan selepas merupakan tiga fasa yang penting jika seseorang pendidik ingin memastikan kualiti serta objektif pembelajaran dapat dicapai secara optimum. 

Di sesi ini juga kami sama-sama berkongsi cadangan tajuk serta sub-tajuk yang sesuai diketengahkan sebagai input dalam latihan peningkatan profesionalisme guru-guru MARA. 

Semoga usaha ini mampu membawa kepada satu tahap kerjasama yang lebih bermakna di mana saya menyarankan agar satu Sijil Profesional dibangunkan khusus untuk memenuhi keperluan bahagian sekaligus membantu menyampaikan aspirasi serta falsafah pendidikan yang terbaik. 

Semoga Allah memberkati usaha murni ini In  shaAllah ... 

Alhamdulillah. All the praise is to Allah Azza wa Jalla. 
In Sha Allah - our first ODL master's program from the Faculty of Education will receive the first cohort of students. 

As the time approached, we realized there were still many more things, especially domestic arrangements, that needed to be put into place. We had a chance to gather virtually with fellow subject matter experts from the faculty to share a briefing on the actual process.  

Apart from that, our Instructional Designer - Zul, demoed the Learning Management System - Virtual Interactive Platform (VIP). 

#hasbunallahuwanikmalwakil 

Lagi sesi taklimat merangkap konsultansi berkaitan penawaran kursus secara Micro-credential dan kali ini berkesempatan untuk bersama-sama rakan pensyarah daripada Institut Biologi Sistem atau INBIOSIS. Sesi dihadiri oelh para felo dari institut terbabit dikepalai oleh Timb Pengarahnya PM Dr Syarul Nataqain atau lebih mesra disapa Dr Ain. 

Menurut Dr Ain, setelah beberapa kali mendengar maklumat tentang Micro-credential dan program Open & Distance Learning lewat bengkel di Seri Pacific Kuala Lumpur dan di Royale Chulan Seremban, beliau dan team lebih jelas tentang halatuju penawaran kedua-dua jenis program ini. 

Malah lebih menyemarakkan lagi perbincangan, INBIOSIS turut berminat untuk menawarkan Sijil Profesional dengan kerjasama Kementerian Kesihatan Malaysia.  

Mudah-mudahan ini bukanlah penamat kolaborasi antara INBIOSIS dan UKMShape, sebaliknya menjadi titik tolak kepada lebih program pada masa mendatang inshaAllah :) 

​

Alhamdulillah .. ini boleh dianggap satu acara kemuncak setelah berbulan-bulan meneleku tugasan berkaitan pembangunan program ODL, akhirnya dua program sulung ODL UKM bakal menemui prospek Mei 2022 ini. Memandangkan penawaran program secara ODL merupakan agenda Universiti Watan, maka kami merancang majlis pelancaran yang gemilang dan bermakna. 

Kudos to all UKMShapians who had been persistently committed to their jobs! Words alone might not be enough to express my gratefulness of having this bunch of great people, with great collaboration and synergy.  May Allah grants all of you with Rahmah dan Rahim throughout your life <3

Majlis dirasmikan oleh Naib Canselor UKM, YBhg. Prof. Dato’ Ts. Dr. Mohd Ekhwan Hj. Toriman dengan kehadiran semua Naib Canselor (kecuali Prof Mad our TNCAA), ProVCs, dan Dekan-dekan serta Pengarah Pusat serta Institut di UKM. 

Majlis ringkas namun penuh makna ini berlangsung sekitar 1.5 jam sahaja namun seperti mana yang saya katakan tadi ia benar-benar memberi suntikan semangat serta nilai satuhati semua yang terlibat dalam menjayakan program ini baik dalam kalangan staf di UKMShape, malah PTJ lainnya. Rentetan daripada acara ini juga kami menerima permintaan daripada institusi pengajian tinggi luar lain yang ingin mendengar perkongsian mengenai best practice tentang pelaksanaan penawaran program ODL UKM. InshaAllah, nekad untuk menjadikan UKM sebagai hub serta rujukan program ODL khususnya buat semua institusi di Malaysia akan dilaksanakan sebaiknya, bi'izinillah! 

Nota: 
Terlalu lama ingin mencoret tentang ini namun detik bersejarah ini erlalu bermakna sehingga ia berkunang-kunang di dalam kabad seberapa lama sehingga tidak mampu diluahkan dengan kata-kata. Really I took some time to cherish the moments with my very own inner-self. 

Berlangsung beberapa minggu nan sudah namun seperti biasa, laporan tertangguh setelah diperam dalam geluk :D 

Alhamdulillah sinergi dalam pelaksanaan tanggungjawab yang diamanahkan akhirnya membuahkan jaya. Gabungan mantop tiga PTJ - Pengajaran-UKM, Pusat Jaminan Kualiti UKm serta UKMShape. Kami bersidang selama dua hari dengan satu niat dan tujuan iaitu untuk membangunkan Garis Panduan Penyediaan Dokumen untuk Program ODL. 

Tidak dinafikan telah berbaris-baris program ODL in the pipeline - kebanyakannya sedang khusyuk dalam proses pembangunan dokumen COPPA ODL namun sehingga kini Garis Panduan Pembinaan Dokumen belum muncul jua kerana beberapa kekangan yang di luar kawalan. Melihat kepada keperluan ini, maka kami berkampung di Bangi Resort. 

Dua hari ternyata tidak memadai untuk melunaskan kesemua perkara secara lengkap lalu kerja rumah dibawa pulang untuk masing-masing menyiapkan bahagian tersendiri. 

Saya merakamkan jutaan penghargaan yang tidak terhingga buat rakan-rakan yang sudi memerah idea dan tenaga untuk tugas murni ini: PM Keff, PM Yanti & Cik Jem serta staf dari Pengajaran-UKM, PM Ermy dari Pusat Jaminan Kualiti  serta Pn Yanti dan Pn Shatilla dari UKMShape. 

Menghadiri Bengkel Pelan Strategik Perancangan dan Halatuju APEL, ODL, Micro-credential dan Sijil Profesional sempena jemputan daripada pejabat Naib Canselor (Akademik dan Antarabangsa) UKM sehari sebelum Ramadhan. 

Pembentangan mengenai perkembangan semasa bagi setiap program perbincangan tentang halatuju serta sasaran merupakan sesi yang bermakna. Pelataan kepada setiap Pusat Tanggungjawab perlu dilunasi dan direalisasikan oleh pihak PTJ. UKMShape sebagai sebuah pusat yang berrtanggungjawab untuk membantu pelaksanaan program akan terus komited dalam memberikan apa jua bentuk sokongan yang diperlukan demi menjamin objektif dan sasaran dapat dicapai sepertimana yang dirancang. 

Melalui bengkel ini, perbincangan berpusatkan sekitar program APEL, Micro-credential, Sijil Profesional serta ODL. Alhamdulillah, pelantar untuk pelaksanaan MC serta SP telah siap dibangunkan di pihak UKMShape. Kami hanya menunggu pakar bidang untuk mendapatkan kelulusan Senat untuk penawaran MC serta SP. 

Manakala untuk program ODL, tidak dinafikan bahawa tempoh masa yang diperlukan untuk sesebuah program itu dibangunkan sehingga mendapat kelulusan JKPT agak panjang sehingga melepasi tempoh 1 tahun. Namun tempoh yang panjang ini tidak seharusnya dijadikan alasan untuk menidakkan potensi program ODL ini. Hal ini kerana, ODL UKM merupakan satu bentuk program yang dibangunkan berpaksikan kepada COPPA-ODL yang digariskan oleh pihak MQA. It is about Open & Distance Learning, dan tentunya ada standard tertentu yang perlu dipenuhi secara tuntas misalnya keperluan menyediakan Self Instructional Materials (SIMs) serta infostruktur yang kondusif untuk menyokong pembelajaran kendiri. 

Mungkin ada juga yang berpendapat bahawa - kalau dah mengajar secara online, maka inilah ODL! 

Mohon maaf semua, kefahaman ini saya kira meleset sama sekali. Sila rujuk panduan ODL oleh MQA untuk kefahaman lebih lanjut. Kepada mana-mana IPT yang berminat untuk menawarkan program ODL juga diharap dapat membezakan antara Open & Distance Learning yang sebenar dengan 'simply' Online Distance Learning. Kaedah yang kedua iaitu Online Distance Learning hanyalah merujuk kepada pelaksanaan pengajaran secara dalam talian (seperti yang kita lalui semasa suasana pandemik ini) di mana kurikulum serta COPPA masih menggunakan COPPA program konvensional. Dan apabila pandemik berakhir, pelaksanaan program ini perlu dilaksanakan secara bersemuka (sekurang-kurangnya sebanyak 40%) kerana inilah hakikat yang ada di dalam COPPA program konvensional. Namun kerana keperluan semasa suasana pandemik, maka ianya kelihatan seperti everything can be delivered online. Sedangkan untuk program ODL yang menggunakan COPPA ODL, pelaksanaan serta delivery boleh berlaku 100% dalam talian meskipun tiada lagi pandemik kerana sifatnya memang begitu, selari dengan falsafah ODL itu sendiri untuk menyokong life long learning serta memberikan pengalaman pembelajaran yang fleksible buat pelajar-pelajarnya. 

Another advantage of the ODL program is that, international students can opt for either full time or part time modes. This is something that never happens in the conventional program - through which, international students have no choice other than choosing full time mode.  In ODL program, international students also do not have to be in Malaysia during their study years. This is how ODL guarantees flexibility you see! 

Bersusah-susah dahulu, bersenang-senang kemudian. 

Namun tidak dinafikan juga dari perspektif komersial, masa yang panjang tentu akan menjejaskan operasi. Walau bagaimanapun saya percaya pelaburan ini tentu akan memberi pulangan apabila tiba masanya. It's just a matter of time. Lalu kita jangan terlalu gopoh dan terburu-buru sehingga membelakangkan kualiti dan intergriti. ODL UKM merupakan satu program yang direkabentuk secara tersusun kerana kami mengutamakan keselesaan kepada pelajar-pelajar serta kami menjamin pengalaman pembelajaran kendiri yang lebih bersistematik. Selari dengan tagline kami: 

FUTURISTICS EDUCATION BY THE EXPERTS!

Thanks Prof Mad, our TNCAA who never fails to shower us with his tremendous and endless support!

​#odlukm #micro-credential #ukmshape 

Interesting topic for discussion, I would say. Thank you, EdHeroes Asia, for this invitation. Looking at the subject requested, I can't say no as this issue needs to be addressed and discussed thoroughly. It is about moving forward to accommodate a better learning experience for our students/learners. It also gives insight into how important the synergy between all parties is to help everybody survive this crisis. If not because of the internet hiccups that day, I would have enjoyed the session more!

Alhamdulillah. Janji dan amanah tetap perlu ditunaikan. Meski tertangguh beberapa kali, bengkel Siri ke-4 untuk ODL SMEs dapat jua dilaksanakan. Thummalhamdulillah. 

Bengkel kali ini difokuskan kepada aspek pengajaran segerak dan tidak segerak khususnya untuk pengendalian kelas-kelas untuk program ODL. Saya bukanlah pakar dalam perkara ini, sekadar berkongsi sedikit sebanyak pengetahuan yang ada. Input daripada rakan-rakan peserta turut menambah maklumat kepada semua. Terima kasih kepada semua yang sudi hadir!

Main takeaway: 
Communication between learners-instructor can be the key factor to spur students' motivation and thus, help promote the quality of learning :) 

xoxo