Blog Archives

Analisis keperluan kemahiran berkaitan e-pembelajaran

8/22/2014

Graf di atas merupakan hasil analisis terhadap keperluan kemahiran berkaitan e-pembelajaran yang dikutip melalui kertas edaran sempena Mesyuarat Fakulti ke-258.
Kemahiran tertinggi yang dipilih oleh pensyarah (23 orang telah mengembalikan kertas edaran) ialah: Membina Blog Pendidikan (13 orang), diikuti oleh Kolaborasi Gaya Google Docs dan Google Presentations (12 orang) dan seterusnya Google Forms (9 orang).

Enam orang pensyarah turut memilih Online Testing & Evaluation, e-Publishing for Educators dan Interactive Lecture Using Web 2.0. Manakala kemahiran-kemahiran lain tidak menunjukkan skor yang begitu memberangsangkan. Walau bagaimanapun, ini tidaklah bermakna bahawa pilihan oleh beberapa orang itu tidak dianggap penting, sebaliknya perlu juga diberi perhatian khusus. Cuma buat masa sekarang, saya memilih undi majoriti terlebih dahulu. Jika ada permintaan yang 'serius' daripada ahli fakulti untuk mendapatkan kemahiran tertentu, saya dengan rendah hati memohon jasa baik semua untuk terus menghubungi saya. InsyaAllah saya cuba aturkan yang terbaik kerana saya percaya bahawa professional development tidak boleh dijalankan dalam bentuk 'one-size-fits-all', justeru kerana keperluan kita adalah berbeza-beza :)

Sebagai langkah pertama, dan respon kepada dapatan kecil ini, saya mengambil peluang untuk memulakan Siri e-Learning Support Training dengan kursus Asas Pembinaan Blog dalam Pendidikan. Kursus asas ini disasarkan kepada rakan-rakan sefakulti yang belum pernah mempunyai pengalaman membangunkan blog atau pernah mencuba, tetapi terlupa akan langkah-langkahnya.

Insya-Allah, untuk mereka yang sudah memulakan aktiviti 'blogging' tetapi memerlukan kemahiran tambahan; siri 2 pembinaan blog (Intermediate) akan dilaksanakan sebagai rentetan kepada siri pertama ini.

Kursus Asas Pembinaan Blog melibatkan kemahiran paling asas seperti pembinaan blog baharu, posting, pages, serta penggunaan aplikasi pada posting editor.

Kursus Pertengahan Blog pula bakal merangkumi kemahiran seperti mengubahsuai layout blog, memasukkan 'aksesori' pada side bar blog, serta mengintegrasi beberapa aplikasi Web 2.0 ke dalam blog secara link atau 'embedded'.

Kemahiran lain yang mungkin boleh diterokai (bergantung kepada permintaan) melibatkan juga pengintegrasian elemen-elemen di dalam Google Drive seperti Google Docs, Google Form and Presentations.

Saya berharap agar siri latihan ini meskipun kecil, namun signifikan dengan keperluan tugas kita seharian.

Ampun maaf dipinta.

0 Comments

Bengkel Pembinaan Blog untuk Pendidikan

8/20/2014

0 Comments

Satu bengkel Pembinaan Blog Pendidikan akan di adakan seperti mana maklumat di bawah.

Semua pensyarah dijemput hadir :)

0 Comments

Memuatnaik proforma ke i-folio

8/7/2014

0 Comments

. Log in ke i-folio dengan memasukkan UserID dan Password.:Assalamualaikum,

Penggunaan i-folio sebagai salah satu medan pengurusan pengajaran dan pembelajaran dalam kalangan pensyarah di UKM bukanlah satu perkara yang baru. Namun demikian, saban semester masih wujud non-compliance courses dalam senarai laporan i-Folio.

Berdasarkan laporan i-folio yang diakses pada 8 Julai 2014, untuk semester yang lepas (Semester 2 2013-2014), terdapat sebanyak 39 kursus yang tersenarai di bawah status non-compliance. Syarat minima untuk sesuatu kursus itu mendapat status 'compliance' adalah dengan memuatnaik proforma kursus pada slot yang telah ditetapkan (INFO).